p/fiction

Ce carnet, adressé en particulier aux étudiant.e.s, a pour but de vulgariser l’analyse textes/images. Il s’agit, à travers des séquences thématiques et des études de cas, d’agir sur deux terrains : d’abord, donner accès aux concepts-clé de l’analyse textes/images via la transmission d’une méthodologie. Ensuite, de permettre l’acquisition de connaissances historiques sur la période choisie (modernité, en particulier le XIXe siècle), elles aussi bénéficiaires de réflexes méthodologiques issus de recherches récentes (notamment les visual studies et l’épistémocritique). Les contenus auront en effet une vocation contextualisante à même de faire affleurer les enjeux esthétiques et poétiques, mais aussi idéologiques, politiques, sociaux, qui travaillent souterrainement les productions culturelles d’une époque donnée. L’accent est mis sur les représentations de la science, mais le périmètre sera parfois élargi à une histoire de l’art et de la littérature plus globale.


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